Wir freuen uns sehr über die kürzliche Auszeichnung von Nattives als Bester landesweiter E-Learning-Anbieter für Englisch 2023 bei den Greater London Enterprise Awards.
Was sind die Greater London Enterprise Awards?
Die Greater London Enterprise Awards heben jährlich die herausragenden Leistungen Londoner Unternehmen hervor. Diese prestigeträchtigen Auszeichnungen, die von SME News verliehen werden, dienen als Plattform, um die dynamische Geschäftswelt der Stadt hervorzuheben und insbesondere die herausragenden Leistungen kleinerer Unternehmen wie unseres anzuerkennen. Wir sind SME News außerordentlich dankbar für diese Nominierung, die unser Engagement für herausragende Leistungen im Sprachunterricht unterstreicht.
Die Bedeutung der Auszeichnung:
Für Nattives symbolisiert diese Auszeichnung die Anerkennung unserer einzigartigen Methode des Sprachenlernens. Die einzigartige Verknüpfung modernster Technologie mit den herausragendsten Methoden des Sprachenlernens macht Nattives zu einem unvergleichlichen Werkzeug für Sprachlernende weltweit. Dass wir bereits im dritten Jahr auf dem Markt als „Bester landesweiter E-Learning-Anbieter für Englisch“ ausgezeichnet wurden, erfüllt uns mit großem Stolz und beflügelt unsere Leidenschaft, die Spielregeln beim Sprachenlernen weiter zu verändern.
Nattives‘ Schlüssel zur Englisch-Sprachkompetenz:
Wir haben einen einzigartigen Ansatz zur Beherrschung der englischen Sprache entwickelt, der uns von anderen abhebt. Im Gegensatz zu traditionellen, auf das „Studieren“ ausgerichtete Lernmethoden, dreht sich bei Nattives alles ums Üben, genau wie beim Lernen jeder anderen Fähigkeit. Im Mittelpunkt unserer Methode steht also das Sprechens. Unsere Einzelunterrichtsstunden bieten den Schülern die Möglichkeit, während der kompletten Unterrichtsstunde zu sprechen.
Aber es bleibt nicht beim bloßen Sprechen. Unser Ansatz umfasst ungeplante oder spontane Gespräche. Wir verzichten auf vordefinierte, standardisierte Unterrichtspläne und konzentrieren uns stattdessen auf das spontane Unterhalten, die auf die Interessen jedes einzelnen Schülers zugeschnitten sind, wie zum Beispiel deren Beruf oder Hobbys. Dieser dynamische Ansatz ermöglicht es dem Gehirn, die Sprache effektiver zu verarbeiten, was zu einer verbesserten Grammatik- und Vokabelretention führt.
